在思政专题研讨活动中，与会党员教师紧密围绕外语课程思政示范课程建设，着力培养学生的家国情怀和社会责任感，针对外语课程思政教学内容、教学设计、教学方法、教学评价等进行专题研讨。通过交流研讨，大家达成共识，进一步明确外语类课程要围绕立德树人根本任务，通过外语语言知识的讲授帮助学生增强创新精神、家国情怀和融通中西的能力，共同提升思想道德修养、人文素质、科学精神、宪法法治意识、国家安全意识和认知能力。
在课堂思政展示活动中，英语泛读课授课教师王静围绕课程单元主题“爱好”，引导学生和同伴分享交流个人兴趣爱好。课堂内容设计积极、健康向上，既实现了学生语言能力的发展，又达到了鼓励学生注重健康的生活方式，献身社会主义建设的课程思政目标。
赵冬梅以唐朝著名诗人李白《赠汪伦》英文版引入授课单元话题，通过李白和汪伦之间的深厚友情，图文并茂地阐释了中华民族自古就倡导的相互扶持、患难与共的优秀传统文化，激发民族自豪感，增强民族文化自信心。授课教师结合课文内容和单词、短语等语言点，讲授不同类型朋友的宝贵品质，鼓励学生们在交友过程中要多发现对方的优点，找到生活中的美。
学院党委通过组织开展为期一周的“党建+课程思政”育人模式展示、研讨系列主题党日活动，进一步强化了学院教师的课程思政意识，助力后期外院教师主动自觉挖掘思政元素、创新教学方法，有利于构建外语学院新的育人格局，推动外语学科建设发展。活动中，大家相互交流、相互学习、取长补短，真正达到了党建引领，促教、促学、促改、促研的设计目标。
（文：齐莹/图：刘伟平/审核：刘怡春）