通过研讨，教师们一致认为：首先要明确大学英语课程应该培养学生哪些方面的知识、技能或素质；二是要进一步明确理论教学和实践教学的比例分配，教学改革要从教学内容和方法上同步进行，确保学生创新能力的培养；再则重点课程各相关负责人要从提升学校大学英语教学质量的高度出发，不怕苦不怕累，不计较个人得失，积极参与教改科研，用自己的实际行动把外院的教风建设再上一个新台阶。(文：刘怡春/编辑：贾莉萍)
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外语学院大学外语教研室召开重点课程建设研讨会
发布时间：2012-03-30
信息来源：外语学院 浏览次数：1907
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