首先 闫秋介绍了心理委员的工作意义和职责，使大家明确了心理委员工作的重要性和必要性；同时，与大家共同分析了心理委员在心理健康教育中的优势，并嘱咐心理委员利用与学生日常生活、学习的便利条件，时刻观察本班学生的心理动态，主动与学生沟通，筛查学生心理状态，发现问题及时上报；闫秋还通过分析生活中的真实案例，指导心理委员应当从哪些具体方面观察本班学生心理状况以及及时进行心理疏导；还鼓励各班心理委员积极开展心理实践活动，通过有计划，有目的地组织讲座，心灵交流等活动对本班同学的心理状况做积极引导。并强调了关注当代大学生心理健康的重要意义，明确了心理委员日后的工作方向，加强了心理委员对心理健康知识与咨询常识的了解，为后期展开工作提供了极大便利。不仅有利于维护班级的稳定团结，更有助于全院心理健康教育工作的开展。
最后，闫秋对本学期心理委员工作进行了详细安排：要求各班心理委员每周报一次平安、每月与全班同学进行一次谈心并做好工作记录、每学期组织一次心理健康活动。希望各位心理委员以爱心、锦心、知心、诚心为依托完善自身工作，维护本班同学心理健康。
（图；文：陈沛曙）