大学英语教研室召开大学英语分层次教学师生座谈会

5月13日在2317教室，大学英语教研室召开了期中教学质量检查工作座谈会。座谈会主要是围绕本学期全校大学英语常规教学的情况进行，探讨在专科班实行分层次教学的必要性和可行性。座谈会由大学英语教研室主任刘晓艳副教授主持。

在座谈会上，来自不同层次的学生代表各抒己见，提出了自己在英语学习中的具体感受和体会，也提出了自己宝贵的意见和建议，例如：中级班的同学提出教学内容上应加强综合性练习、要贴近CET4考试内容；在完成教学目标时，既要保证写、译能力的培养，也要侧重听说能力的培养；教师在授课中，要创新教法，利用英语短剧表演、英语游戏来激发学生的学习兴趣等。

座谈会上，专科班的同学也对大学英语教学改革提出了自己的意见和建议，他们提出：应加快在专科班实施分层级教学，更好地施行因材施教的教学原则；授课可适当进行多与日常生活内容相关的简单的口语练习；多介绍一些基本的英语国家文化背景知识，如圣诞节的缘由等；教师应帮助学生进一步明确英语学习的主要性，调动学生的内在因素促进英语学习。

最后，教师代表针对学生在学习中的困惑，如：如何明确英语学习目的、如何加强口语、听力练习等问题做出了详细的解答。大学英语教研室副主任刘怡春老师对学生代表提出的意见和建议进行了归纳和反馈，并感谢师生的参与。

    此次师生座谈会的召开，使我们从学生的角度了解到了我校大学英语教学工作中存在的不足，也感受到了广大民院学生对英语学习的渴望，为进一步深化我校大学英语教学改革奠定了良好的基础。