语音，是语言的物质外壳，是语言符号系统的载体，它负载着一定的语言意义，为了使它的负载意义更加有效，更加符合国际标准，增强二外日语班学习学习兴趣，提高学生的日语发音水平，6月3日下午外语学院12级二外日语班在2311教室举办了日文影视作品配音活动。
为了锻炼学生组织、协调和沟通能力，本次配音活动由学生自主导演的方式，要求他们自己选择表演题材，小组自由组合，自己编排，34名学生们分成了10组，分别为《火影忍者》《侧耳倾听》《一吻定情》等不同类型、风格、题材的著名日剧作品进行配音，配音时，大家一方面关注日语发音的语调、节奏、快慢、音色语音的物理基础，另一方面抓住表演剧情中人物形象、特征、心理活动，尽量保持与原剧情相配合，整个配音活动表演绘声绘色，人物形象生动，语音标准流利，时不时引起台下阵阵掌声。
这次活动的成功举办，不仅为同学们提供了展示自我提升自我的平台，展示了外语学院日语的教学成果，锻炼了学生们的组织协调能力，沟通协作能力，也充分调动了同学们学习日语的积极性，增强他们学习日语自信心，为日语教学活动开展提供好的教学环境。 （文／图：彭蔹淇/审核：郭彧斌）