在大学外语教研室的精心策划下，大学英语慢班 “英文朗读”教学实践活动从报名到课堂展示等各个环节，受到了同学们的热烈欢迎。为了取得更好的成绩，同学们在授课老师的指导下积极准备，仔细研读朗读资料，努力纠正发音，在语音语调上力求完美。活动不仅活跃了课堂气氛，寓教于乐，而且激发了慢班层次学生英语学习的兴趣和动机，调动了学生的英语学习积极性。同学们在欣赏朗读之余，也重温了英语词汇，进一步提高了慢班英语课堂的教学效果和慢班学生的英语能力。
此次“英文朗读”教学实践活动也得到了学校教务处的大力支持。外语学院承担慢班教学任务的教师积极配合，为朗读活动搜集朗读材料，为学生提供朗读锻炼的机会，并帮助学生克服朗读中遇到的各种困难。活动丰富了英语学习生活，为大家营造了良好的英语文化氛围，充分提升了学生参与英语学习活动的积极性和集体荣誉感。