11月6日下午4点至5点，外语学院多语种教研室期中教学质量检查学生座谈会在2321教室召开。本次学生座谈会由多语种教研室主任吉金金老师主持，共有22名来自日语专业和各语种二外班级的学生代表参与。
吉老师首先对多语种教研室的师资情况、本学期各语种的教学实践活动情况作了简短的介绍，之后学生代表就本学期各年级学生日语学习的现状及各语种教学中的问题进行了详细的探讨，主要有：10级学生因面临毕业，忙于准备毕业论文、各种职业资格考试和找工作；11级学生忙于准备各语种等级考试；12级因专业课、辅修等课程的增多，疲于应对；13级则还在适应大学生活，热衷于参加各项活动，但又认为活动过多影响学习。
座谈会上，全体学生代表对本学期多语种教研室各位教师的工作态度表示肯定和赞扬，并对各语种各课程中教学中存在的问题和需要改进的地方进行了书面的意见调查和反馈。主要有：个别课程的开设时间需要调整，比如学生代表普遍希望第二外语的开设应该提前至大二下学期；在语言学习方面，学生希望在学习方法、考研等方面得到老师更多的指导，例如13级日语本科班的学生认为现用教材太难，迫切需要教师对如何分配时间、如何学习日语给出更为详细具体的方法指导；建立“外语角”，通过实践活动练习口语；第二外语因学生个人学习目标不同，教师难以照顾周全，学生代表在表示理解同时，希望教师合理安排教学进度，争取在三个学期内讲完教材全部内容。
学生座谈会上，多语种教研室期中教学质量检查之教师座谈会在2321教室召开。7名日语教师和1名尼泊尔语教师参与了座谈会。教师们对各自的教学工作进行了汇报和交流，结合学生代表反馈的意见对教学进行了反思，并提出了各自的改进思路和方案。
今后，多语种教研室将更多地和学生交流，广泛听取学生的意见，设计更多有趣的教学实践活动，锻炼学生的实践应用能力，提高教师的外语教学水平。 （文：吉金金∕图:次央）
