为深化小学教育专业师范生人才培养改革，2025年5月12日教育学院小学教育专业举办为期5个月的提升学科基础素养的系列活动。活动由小学教育教研室主办，2023级、2024级小学教育专业全体学生参加。
本次活动聚焦新课标核心素养与基础教育实际需求，通过专家讲座、案例分析、教学模拟等多元形式，强化学生跨学科设计与课堂实践能力。邀请基础教育专家、一线名师开展专题讲座，深度解析“学科融合”、“实践育人”等前沿理念，重点探讨小学课堂中的跨学科教学设计、学生心理发展规律与德育渗透策略，引导学生进一步理解现代教育理念，提升学生未来专业胜任力。、
活动同步实施基础素养测评，构建“知识+实践+育人”三维评价体系。测评涵盖学科知识笔试、微课设计与模拟授课等环节，重点考察学生学科素养知识、教学创新及课堂应急能力。学院对表现优异者将授予“教学创新能手”、”学科知识达人”、“文化传承标兵”等荣誉，同时将测评结果纳入实践学分考核，形成“以测促学、以评促教”的良性循环，为西藏基础教育培育兼具专业素养与民族情怀的师资力量注入新动能。
文、图：金英姬/审核：王毅