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学院简介
教育学院创建于2005年，经过近20年的发展，已形成以教师教育学科专业为主、以边疆民族教育为特色的教学科研单位。学院共有全日制在校生900多人，教职工59人，其中行政和辅导员19人。专兼职教师中，教授9人，副教授19人，硕士生导师17人，教育部高校教学指导委员会委员1人，西藏自治区级学术技术带头人1人。
学院现有7个本科专业，分别为教育学、学前教育、小学教育、数学与应用数学、艺术教育、教育技术、应用心理学。2018年，学前教育专业进入国家一流本科专业建设行列；2020年，学前教育专业通过国家师范类专业二级认证；2022年，小学教育专业进入省级一流本科专业建设行列。教学成果获国家级教学成果二等奖1项，国家民委优秀教学成果一等奖1项、三等奖1项，西藏自治区优秀教学成果一等奖2项、二等奖2项。
2007年，学院获批民族教育二级硕士授权，2019年，教育学院获批教育学硕士学位一级学科点授权，目前共有4个学术型硕士专业（教育学原理、课程与教学论、高等教育学、少年儿童组织与思想意识教育），5个教育硕士专业领域（小学教育、学科教学（数学）、学科教学（语文）、学科教学（英语）、学科教学（思政））。2020年，教育学院获批国家民委重点研究基地（西藏教育发展研究基地），是西藏自治区唯一一个教育学学科省部级科研平台。
学院紧扣区域特色，在西藏高等教育、西藏基础教育改革、少数民族心理、西藏边境教育、民族地区教育信息化等领域形成了优势与特色。近年来，共承担了国家社科基金项目10余项，国家自然科学基金3项，教育部重大攻关项目子课题2项，全国教育科学规划项目3项，欧盟合作项目1项，教育部人文社科项目、国家民委科研项目等省部级课题70余项，发表核心论文近200篇，出版著作20多部，其中《起步与跨越：西藏高等教育发展研究》《西藏高等教育研究》《西藏教育优先发展研究》《钱穆教育生涯的历史考察》《中国近现代少数民族教科书政策研究》在国内产生了广泛影响，获省部级优秀科研成果10多项。2011年，教育学院被中国高等教育学会评为第三届“全国优秀高等教育研究机构”，2012年高等教育学科成为西藏自治区重点学科。
学院全面落实立德树人根本任务，紧紧围绕“为谁培养、培养什么人，怎么培养人”的根本问题，强化党委主体责任，党建与学科专业建设深度融合，2016年、2021年教育学院党委两度荣获西藏民族大学“先进基层党组织”荣誉称号，2021年，教育学院团总支荣获西藏自治区“五四红旗团总支”荣誉称号，本科生就业工作近三年连续实现全校“一级达标”。
学院充分发挥援藏政策优势，积极构建对口支援工作机制。中国人民大学、厦门大学、华东师范大学、陕西师范大学等对口支援高校，不断创新援藏形式、拓宽援藏领域、丰富援藏内涵，深入开展多层次、多渠道的对口支援工作，推动学院学科专业、师资队伍、人才培养、科学研究等方面取得了长足的发展和进步。
十九年的辛勤耕耘，春华秋实，学院坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，立足陕西，面向西藏，服务新时代党的治藏方略，服务社会主义现代化新西藏建设，以铸牢中华民族共同体意识为主线，创新本科教育，提升研究生教育，统筹教师职后教育，加快构建高质量的教育学科和教师教育体系，坚持致力为边疆民族地区培养一支政治靠得住、专业用得上、工作下得去、事业留得住的德智体美劳全面发展的高素质应用型师范人才，为全面建设具有中国特色、西藏特点、在国内有重要影响的西部一流大学贡献力量！
（2024.4）
