为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》任务部署，引导高中学校更加注重发展学生核心素质素养，以评价改革助力全面深化素质教育，促进学生全面发展、健康成长，推动落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，按照教育部教育督导局相关通知要求，西藏基础教育质量监测中心顺利完成了2025年高中学生素质素养试测相关工作。
为了确保试测工作的顺利进行，正式试测前，在教育厅教育督导办的统一安排下，西藏基础教育质量监测中心按照通知相关要求，对负责参测的地市进行了具体工作部署，并一同参加线上培训，确保参与工作的相关人员了解政策、熟悉规则、掌握方法。同时，为确保测试数据的真实、有效，明确指出测试结果不会对学校、学生进行排名排队，与招生入学不挂钩。经过各参测学校的充分准备、设备调试、支持保障，4月28日，全区5市15所高中全部顺利完成了试测相关工作。
2025年高中学生素质素养试测是由教育部教育督导局负责统筹规划、政策指导，委托教育部教育质量评估中心具体组织实施，地方各级教育行政部门负责推动落实的一项重要工作，试测对象为2025年春季学期高中二年级学生，试测内容为科学素养、数字素养、心理素质的测试。在班级的选择上，试测抽取了中间位置的班级参加，抽中班级的学生全部参加线上测试。
文：姚军/审核：许亚锋