2024年教育学院“学术活动月”系列讲座第七讲:叶腾春老师谈西藏中小学心理健康教育状况及实例分析

发布时间:2024-10-28 来源:教育学院 浏览次数:54次

10月25日晚,教育学院特邀拉萨北京实验中学高级教师、拉萨市首批基础教育专家叶腾春老师作题为《西藏中小学心理健康教育状况及实例分析》讲座,教育学院教师及学生参加。

叶腾春老师由西藏心理教育相关政策引入,对拉萨中小学心理健康教育的现状进行阐述。他强调,在孩子们与同学、老师及父母的日常交往中,所遇到的问题常常构成了影响他们心理健康成长的关键因素。叶老师凭借丰富的实践经验,生动地讲述了众多亲身经历的鲜活案例。讲座结束后,学生踊跃提问,我院教师们与叶老师就区内心理健康教育相关问题进行了深入交流,了解到西藏中小学心理健康教育真实存在的问题,收获颇丰。

心理健康教育,作为现代教育体系不可或缺的环节,肩负着培养学生心理素质、推动学生全面和谐发展的重任,其重要性不言而喻。重视学生心理健康教育,着力融入教育教学,为学生健康成长保驾护航。


:申畑恬/图:宋小欣/审核:许亚锋