本科生毕业论文写作是对其在校学习成果的综合检验，也是毕业前的一个重要教学环节和毕业的必要条件。为了帮助学生解决学位论文写作过程中存在的问题，营造良好学术道德氛围，引导学生遵守学术规范、坚守学术诚信，进一步提升毕业论文写作质量，6月1日晚，教育学院在教育楼303创客与STEAM教育实训室举行教育技术专业毕业论文写作规范专题讲座。讲座邀请李新房副教授主讲，19级教育技术本班学生和教育技术教研室部分教师参加，讲座由教育技术教研室主任陈华主持。
李新房从三个方面系统地介绍了毕业论文写作规范。第一部分为毕业论文开题报告撰写，主要包括选题依据、研究意义、研究内容、拟解决的主要问题、研究方法和措施、研究进度和参考文献等，并通过案例详细介绍了如何规范撰写毕业论文开题报告。第二部分为毕业论文的撰写，通过案例的形式详细介绍了毕业论文的内容构成：题目、摘要、关键词、目录、引言、正文、结束语、参考文献和附录（可选）；并对内容要求、格式要求和注意事项进行详细的阐述；最后重点强调论文查重，通过多个存在学术不端行为的案例，引导学生遵守学术诚信，坚决抵制学术不良风气。第三部分为毕业论文任务书的撰写，主要包括格式要求和注意事项，并通过案例形式详细介绍如何规范撰写毕业论文任务书。
最后，教育技术教研室主任陈华进行总结。她谈到，本次讲座不仅传授了毕业论文写作规范，也增强了本科生对论文写作和严谨治学的信心，营造了良好的学术氛围，为毕业论文撰写和未来论文答辩的顺利进行打下了坚实的基础，陈华并对李新房副教授悉心讲解表达了衷心的感谢，最后讲座在老师和同学们的热烈掌声中圆满结束。
文：陈华/图：索朗平措/审核：张大卫