9月6日，教育学院特邀华东师范大学黄忠敬教授，开展题为《教育的“情感转向”》的学术讲座。此次讲座由华东师范大学教育学部刘德恩教授主持，我院师生积极参加。
黄忠敬教授结合OECD全球测评、多国政策案例指出，社会与情感能力已经成为全球多国教育政策的重要内容，教育不能片面追求分数，要回归育人本质，推动中国教育生态优化。他呼吁教育工作者争做有温度的教师，期待更多师生关注并投身社会与情感教育研究事业。
讲座从教育政策、教育研究、教育实践三个维度梳理教育情感转向，介绍了社会情感能力测评框架、国内外实践模式以及国内千校联盟推进情况。讲座设置互动答疑环节，现场学生围绕讲座内容踊跃提问，黄忠敬教授逐一细致解答。
本次讲座兼具理论高度与实践指导性，有效回应了学生在情感教育研究中的实际困惑，夯实相关研究基础。鼓励同学们学以致用，规范开展相关研究，提升科研素养，为学术成长与育人实践提供有力支撑。
文：黄鑫/图：杨丽霞/审核：王毅