为切实提升师范生教学实践能力，搭建师范人才培养与基础教育协同发展的桥梁，2025年12月12日上午西藏民族大学教育学院特邀西安航天城第四小学教务主任朱丽丽，举办《聚焦素养课堂，赋能教师成长》专题讲座。本次讲座由教育学院金英姬副教授主持，学院本科师范生、教育硕士研究生踊跃参加。
讲座中，朱丽丽老师围绕“以生为本，聚焦素养课堂”“确定路径，促进学科建设”“团队前行，助力专业成长”三大核心板块，结合一线教学经验展开深度分享。为让理论讲解更具实操性，她以《运动调研中的数学密码》《点阵中的规律》《再探包装的学问》三个省级优秀课例为切入点，生动解析素养课堂的构建逻辑：从借助趣味数学游戏渗透“做中学”教学智慧，到运用AI技术可视化呈现抽象数学思想、突破教学重难点，再到通过项目式教学整合多学科知识、实现课堂模式创新，每个案例均紧扣“素养导向”核心，充分展现了其深厚的教育科研功底与卓越的课堂实践能力，为在场师范生提供了可借鉴、可落地的教学范式。
在互动交流环节，学生们结合自身实习经历与教学困惑踊跃提问，问题聚焦“素养导向下教学方法的实际应用”“信息技术与学科教学的深度融合路径”“课堂突发情况的动态调控策略”等核心议题。朱丽丽老师耐心倾听每一位同学的提问，结合小学教学真实场景与典型案例，给出具体、可操作的建议，现场互动频繁、反响热烈。
此次讲座兼具理论高度与实践深度，既为师范生搭建了接触基础教育前沿动态的平台，也为其未来开展素养课堂教学提供了清晰思路与方法指引，对推动学院师范人才培养质量提升、促进师范教育与基础教育精准衔接具有重要意义。
文：王文娴/图：杨丽霞/审核：王毅