为切实促进人工智能与教育教学的深度融合，拓展师生前沿视野，提升智能教育实践能力，11月30日下午，教育学院组织32名师生赴AI创新港人工智能教育基地，开展“体验智能科技，启迪教育创新”主题实践教育活动。
咸阳市人工智能教育基地负责人巴桑罗布为师生介绍了整体情况，基地秉持“以研为主，以学为辅，寓教于乐”的研学理念，构建了从基础认知到高阶创新的“理论+实践”课程体系，内容涵盖机器人编程、无人机操控和多拟态教育机器人等，全面提升学生的科技素养与创新能力。
在基地教师的专业讲解和引导下，师生依次参观了机器人课堂、3D创客实验室和AI交互设计课程等多样化教学场景。在机器人课堂，大家亲自编程控制教育机器人完成各项任务，感受人机协作的奇妙魅力；在3D创客实验室，师生设计并现场制作了富有创意的作品，体验从数字设计到实体成品的快速转化过程；在VR体验教室，大家佩戴“蔚蓝之旅”和“沙漠之眼”等系列设备，沉浸式探秘深海生态与沙漠地貌，领略虚拟技术在跨学科教学中的广阔前景。师生还参观了咸阳市中小学生科技教育方面的丰硕成果，来自咸阳市13个县市区、高新区以及多所学校的优秀科技创新作品，涵盖机器人、无人机、编程、航模、人工智能等前沿领域，充分展示了咸阳市青少年深厚的科学素养、卓越的实践能力及锐意创新的精神风采。
参观完后，师生纷纷表示收获非常大。2023级教育技术学专业学生张冉兴奋地分享道：“这是我第一次亲手操作教育机器人， 当我成功让机器人准确完成动作时，非常有成就感，这让我对人工智能在教育领域的实际应用产生了前所未有的浓厚兴趣。”2023级小学教育专业白玛卓嘎同学感叹：“戴上VR设备后，仿佛瞬间打开了新世界的大门，这种沉浸式体验让我们对抽象知识有了直观感受，科技真的让学习充满了趣味。”带队教师陈华表示，本次教育实践活动让学生们走出课堂，亲身体验科技前沿成果，深刻感受到咸阳市在人工智能教育领域的系统布局与实践成果，有助于激发学生们的探索兴趣，也为他们未来的专业发展和职业规划提供了重要参考。
本次教育实践活动，是教育学院推动人工智能与科技教育创新融合、着力培养学生跨学科能力与综合素养的关键举措，教育学院将持续拓展校企合作与教育实践平台，培养适应智能时代发展的创新型教育人才。
文、图：吴映晓/审核：许亚锋