为加强学生心理健康教育，提升班级心理委员的助人意识与专业技能，11月14日，教育学院在教育楼209室举办“助人如光，彼此照亮”心理委员专题培训。学院党委副书记党红恩，各班班长、团支书及心理委员共同参会，培训由学院心理辅导老师陈蕾主讲。
培训中，陈蕾围绕“为何助人”“如何助人”以及“助人者角色定位”三大核心维度展开讲解。她通过心理压力测试图解析、角色扮演互动、真实案例剖析等多种形式，引导学生深刻理解助人不仅是一种社会责任，更是实现自我成长、做好心理调适的重要路径。她强调，心理委员需在日常工作中主动承担“排雷兵、传声员、陪伴者、同辈支持者”四重角色，密切关注身边同学的情绪与行为变化，及时传递温暖关怀，共同营造互助共融的班级氛围。
党红恩在总结中指出，心理健康是学生全面发展的重要基石，班级心理委员作为学校心理健康教育体系的重要力量，要充分发挥桥梁与纽带作用。他鼓励同学们将培训所学转化为实际行动，在助人过程中点亮自己、照亮他人，成为彼此成长路上的“一束光”，共同构建温暖且富有支持力的校园成长环境。
此次培训内容充实、形式生动，不仅有效提升了学生干部的心理助人能力与责任意识，更为学院进一步推进心理健康教育工作、营造积极健康的校园环境奠定了坚实基础。
文：戴同欣/图：唐婉秋/审核：党红恩