此次研讨会以 “日语写作课程的教学”为主题，邀请中日两国的知名学者进行了相关的基调演讲，就“中国日语学习者日语写作教育的现状”、“中国教师能否担任日语写作课程教学”、“中国教师担任日语写作课程教学时如何扬长避短”、“中国学生在日语专四、专八及大学日语六级考试中作文题目得分现状及原因分析”等国内日语教育界热心关注的话题进行了研讨；在理论交流的同时，研讨会更注重实践交流，以独特的“工作坊”方式，把参会者分成4组进行了具体的课题讨论，每个小组提出一个议题，组员的共同努力来解决问题，提出可行、有效的教学实践方案，令参会的教师们受益匪浅。
参会期间，吉金金老师认真聆听中日学者的基调报告，仔细记录从他人那里学到的新理念、新方法，积极与参会的其他高校教师交流，在教学理念、教学方式上得到很多启发，对日语考试中的写作试题的评分标准等有了明确的了解，有利于今后更好地指导学生参与日语专业四、八级考试和二外日语的六级考试；同时，通过与其他高校教师的交流，也让更多的人了解了西藏民族学院，让西藏民族学院的日语专业教学能在一个更大的平台上和其他高校进行信息互动，对促进我校日语专业的建设和发展有极其重大的意义。（文：余新颜/图：吉金金）
北京师范大学日语教育教学研究所所长林洪副教授为研讨会做主题说明
吉金金老师（左一）参与 “工作坊”，和小组成员共同进行“课堂