学校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把铸牢中华民族共同体意识作为主线，充分发挥思政课立德树人关键课程作用，深入推动课程思政与思政课程同频共振、同向同行，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
加强机制建设，守好思政教育责任田。不断完善思政课建设机制，建立健全党政齐抓共管、部门协同联动、院系落实推进、教师全员参与的课程思政建设工作格局，校党委定期召开专题会议，统筹谋划学校思政课建设。学校党委书记、校长带头抓思政课建设，学校领导班子参与思政课集体备课活动，与全体专兼职思政课教师就如何上好思政课进行教学方法交流与研讨。主题教育开展以来，学校领导班子成员持续深入课堂深入师生，及时了解学生学习及教师授课情况，重点解决思政课建设存在的困难和问题，统筹推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作。
深化改革创新，夯实课堂教学主渠道。加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程群建设，开好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程，把主题教育与马克思“五观”“两论”教育、铸牢中华民族共同体意识教育、新旧西藏对比教育、“五史”及西藏地方和祖国关系史教育、推广普及国家通用语言文字等相结合，打造“中国心·民族魂·西藏情”思想政治理论课教学品牌，引导师生坚定不移听党话、感党恩、跟党走；坚持课程思政建设与专业教学建设相衔接，与“双万计划”、本科教学质量评估以及新工科、新医科、新文科建设相结合，挖掘每门课程的思政元素，累计建设320门课程思政示范课，营造门门有思政、课课有特色的浓厚氛围；将历史与现实结合，将党的二十大精神、新时代十年变革成就、十年西藏发展、十年民大发展等鲜活事例有机融入思政课和专业课教学，让学生走入历史场景，感受红色文化、弘扬革命精神，推动思政教育贯穿学生求学全过程、各方面。主题教育开展以来，学校相继召开期中教学工作总结会、2023年教师教学创新大赛经验交流会、高层次人才代表座谈会、思政课“三进”工作推进会等，推动思政课建设不断取得新成效。
注重实践教学，激发思政课程新活力。完善“社会+课外+课堂”三位一体的实践教学模式，注重将思政教育与民族团结进步教育、与铸牢中华民族共同体意识、与富有民族高校特色的校园文化活动相结合，利用校史馆、西藏社会发展进步展览馆打造“行走”的思政课堂，利用丰富多彩、健康向上的校园文化活动让主题教育在青年学子中“活”起来。举办“学习二十大 永远跟党走 奋进新征程”及“青春献礼二十大，助学筑梦铸信念”系列演讲活动，带动青年学子深入学习、深刻领会党的二十大精神丰富内涵，推动学习贯彻党的二十大精神入脑入心、走深走实。举办青年马克思主义者培养工程大学生骨干培训班、“五四”表彰大会，开展“团结杯”篮球赛、中华经典诵读大赛、“阳春植一木，绿化正当时”公益植树活动、“小衣传大爱，薄衣暖人心”公益服务活动和“弘扬五四薪火 不负青春韶华”主题座谈会等多形式、分层次、全覆盖的主题教育活动，引导广大学生自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，并将其融入日常学习和生活实践中，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。