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学术讲座
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叶腾春：西藏中小学心理健康教育状况及实例分析—2024年10月25日
2024-10-24查看详细 > -
张羽：人工智能与教育范式创新—2024年10月27日
2024-10-23查看详细 > -
海路：高质量学术论文的选题与撰写—2024年10月20日
2024-10-19查看详细 > -
赵海亮：教育学论文的写作与投稿——依我之见—2024年10月18日
2024-10-12查看详细 > -
滕星：田野工作与教育研究——教育人类学的研究方法—2024年10月15日
2024-10-12查看详细 > -
周润年：论文写作指导与学术道德规范—2024年10月12日
2024-10-10查看详细 > -
杨聚鹏：教育课题申报经验谈—2024年9月28日
2024-09-23查看详细 > -
洪成文：卓越教师专业发展的意义和路径—2024年6月27日
2024-06-28查看详细 > -
陈婷：一项实证研究及其带来的思考——“问题提出”工作坊对教师问题提出的影响研究—2024年6月16日
2024-06-14查看详细 > -
苏德：教育强国建设背景下民族高校教育学科建设之思考—2024年6与6日
2024-06-05查看详细 > -
苏德：理论·实践·范例——民族志在教育研究中的应用—2024年6月6日
2024-06-05查看详细 > -
郑新蓉：劳动及劳动教育浮沉兴衰—2024年6月7日
2024-06-04查看详细 > -
邓磊：教育科研的逻辑与路径—2024年6月5日
2024-06-04查看详细 > -
张积家：论民族意识与中华民族共同体意识之关系—2024年5月31日
2024-05-27查看详细 > -
张曙光：课题申报注意事项—2024年5月28日
2024-05-23查看详细 >