校教育工会为充分发挥党建带工建、工建服务党建的作用，现以“两学一做”学习教育为锲机，结合学校实际，在全校教职工中深入开展学习学校党委制定的五项管理机制，做立德树人模范的活动。积极宣传学校近两年来在党的建设、教学科研、教书育人、服务育人、管理育人等方面推出的系列重大改革举措，组织引导教职工立足自身岗位、立足本职工作，深入学习五项管理机制，深刻领会其重大意义，把全校教职工的思想统一到学校党委的工作部署上来，统一思想、提高认识，进一步增强主人翁意识，使其形成最广泛的合力，为完成学校“十三五”规划制定的十项工作任务奉献智慧和力量。具体安排如下：
一、六项管理机制
1、“三三六”党建工作新模式。
2、开展“四型机关”创建活动。
3、学校“一一三三二六六”总体发展思路。
4、学校“二三四”应急处突机制。
5、学校“一二三”日常管理机制。
6、学校“一一八三四三”日常管理机制。
二、活动时间
三、具体要求
1、以学习党章、党规，学习习主席系列讲话，做合格党员为统领，紧密结合本职工作，紧密结合岗位职责，深入学习学校党委制定的“六项管理机制”，深刻领会其重大意义。
2、经过学习“六项管理机制”，进一步提高认识，把思想高度统一到学校党委的工作部署上来，在具体工作中坚决贯彻执行，并不折不扣的把六项管理机制落到实处。
3、每一名教职工要根据自己不同岗位职责、工作性质，结合工作实际，写一篇2000字左右的心得体会。
4、教职工人数50人以下的分会，推荐3篇优秀学习心得体会报学校教育工会。教职工人数50人以上的分会推荐5篇优秀学习心得体会报学校教育工会。教育工会将各分会推荐的优秀学习心得体会装订成册，报送学校党委作为今后制定政策的参考依据。
5、各分会将本单位教职工所写学习心得体会全部装订成册，作为今后评选优秀共产党员、先进教育工作者、优秀分会、优秀工会干部、工会活动积极分子的依据之一。
四、达到的基本目标
通过对学校党委制定的“六项管理机制”近两个月的学习，在贯彻落实学校党委各项方针政策中，用“三严三实”要求自己，从根本上解决“话要直说、事要实办”在执行党委和学校系列制度上，解决工作环节脱节现象，即解决线走不直、圈画不圆的问题。
五、奖励标准
1、优秀组奖 4个 奖励标准：1000元×4＝4000元
2、一等奖 13名 奖励标准：500元×13＝6500元
3、二等奖 15名 奖励标准：400元×15＝6000元
4、三等奖 20名 奖励标准：300元×20＝6000元
5、优秀奖 50名 奖励标准：150元×50＝7500元
西藏民族大学教育工会