校园动态
心理健康工作是当前学校工作中的一项重点工作，学生的心理健康与身体健康密切相关，直接关系到学生的健康成长。为引导学生学会关爱自我、关爱他人、关爱社会、健康快乐地成长，5月25至29日，我校围绕庆祝“5·25我爱我”心理健康日开展了第三届以“关注自我，让我们从‘心’做起”为主题的中学生心理健康周活动。
为了保证所有学生都有机会参与本届心理健康周活动，所有活动都被安排在每天下午放学后六点到七点，主要活动有：
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序号 |
活动项目 |
时间 |
地点 |
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1 |
“关注自我，践行礼仪，让我们从‘心’做起”主题黑板报评比 |
5月25日前 |
高中部各班级 |
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2 |
第三届“心灵·心路” 漫画征集活动 |
5月25日前 |
高中部各班级 |
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3 |
《光影的故事》等微电影赏析 |
5月25日（周一） |
东边多功能厅 |
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4 |
“关注自我，让我们从‘心’做起”主题横幅签名活动 |
5月25日（周一） |
楼前广场 |
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5 |
“我比你来猜”等团体心理游戏 |
5月26日（周二） |
楼前广场 |
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6 |
“青春期的自我保护”心理讲座 |
5月27日（周三） |
多功能厅 |
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7 |
“爱的抱抱”温暖校园行动 |
5月25-29日 |
楼前广场 |
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8 |
“我对学弟学妹说”留言活动 |
5月25-29日 |
楼前广场 |
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9 |
“高考祝福帖”祝福墙 |
5月25-29日 |
楼前广场 |
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10 |
“我为母校留本书”捐书活动 |
5月25-29日 |
楼前广场 |
全校学生积极参与了所有活动，在“心灵·心路”学生漫画评比活动，学生创作了许多优秀的漫画作品，并在学校宣传栏展出，受到了学校相关领导及师生的一致好评，此次活动评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名；很多学生在“关注自我，让我们从‘心’做起”主题横幅上留下了自己独特的签名（其中既有笔名也有网名），表明自己关注自我的决心；“我比你来猜”、“五毛和一块”等团体游戏更是受到了学生的喜爱，大家踊跃参与，校园里充满了学生的欢声笑语；“青春期的自我保护”心理讲座分男女专场进行，引领学生安然度过青春期；“高考祝福帖”传递正能量，短短一周时间，祝福墙上就贴满了各式各样的祝福帖，有对高三学生的整体期望，也有专门对某位同学的祝福，更有高二学生表示，期待明年他们自己参加高考时，也能收到全校师生满满的祝福。
本次心理健康活动周历时一周，学生积极参与，反应强烈。通过这次活动不仅广泛宣传了心理健康知识，也引导学生学会关注自我、了解自我、关爱自己的心灵，健康快乐地成长的心理健康意识，培养了学生良好的心理素质及学生之间的合作精神，而且使学生经历了一次心灵的洗礼。我校在心理健康教育方面的系列工作已逐渐形成特色，得到了全校师生的一致好评，为营造健康和谐的校园文化氛围发挥出积极作用。
（文:张进珠/图：张晨）