西藏民族大学党委组织部（人事处）党支部现有党员17人，其中党委书记欧珠以普通党员身份编入本支部。结合工作实际，党支部下设人事工作、组织工作、服务工作3个党小组，党支部委员会由5人组成，党支部书记由党委组织部（人事处）部（处）长焦忠武担任。党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻新时代党的建设总要求和党的组织路线，不断深化全区教育系统“8534”党建工作模式，以基层组织建设、人事制度改革、干部队伍建设、聚集各方优秀人才、做好老干部工作、助力脱贫攻坚为工作主线，以争创一流走在时代前列的信心决心，为推动学校高质量发展提供坚强组织保证和智力支撑。党支部曾荣获西藏自治区脱贫攻坚先进集体、陕西省教育系统老干部工作先进集体等荣誉称号。
固本培元 基层组织建设扎实有为
深入推进基层党组织标准化建设工程，重点加强教师和学生党支部的建设，重点在科研团队、学生专业、学生年级等设置党支部，不断创新组织形式，在学生公寓，教学、办公楼预设立党员流动工作站，全面实现教师和学生党支部建设全覆盖，构建完善上下贯通、执行有力的组织体系。研究制定了学校《全面深化新时代“双带头人”教师党支部书记实施办法》，不断巩固深化“双带头人”培育建设成果，印发了《新时代高校党建示范创建和质量创优工作的培育工作通知》，选树先进典型，以点带面提升、发挥引领作用，积极培育校内党建工作标杆学院5个、样板支部15个，已经通过教育部验收的首批样板党支部2个，入选教育部第二批标杆院系1个、样板支部1个。坚持发展党员的总要求，扎实推进发展党员标准化体系，从新生入校就规定把入党启蒙教育作为新生教育的必修课，做到“早发现、早选苗、早教育、早培养”，科学合理制订发展党员计划，注重在高知识群体和少数民族中发展党员，上年度在高知识分子中发展党员19名，今年在建党100周年之际计划发展党员1000名。严守政治标准，制定负面清单，细化了发展党员工作中不符合党员政治标准的具体情形，实施发展党员政治表态制，要求每名入党人员都要表明是否坚决与十四世达赖和达赖集团划清界限的鲜明态度，实行“一票否决制”。积极搭建发挥党员作用的平台载体，推行党员“亮身份、亮职责、亮承诺”“定岗位、定职责、定片区”的“三亮三定”工作机制，带头扎实开展“三联三进一交友”活动，支部党员全部联系学生班集体，确立每名党员联系服务1名离退休老干部的制度，开启“微笑服务、定时办结、拒绝说不、一次性告知”服务新模式，打通服务师生“最后一公里”。尤其是在疫情防控严峻的时候，支部全体党员冲锋在前、勇挑重担，“我是党员让我上”“没问题，让我来”，支部党员用无私品格、坚强意志和奉献精神，彰显了党员本色，传递了组工干部力量。
谋划在前 人才队伍建设培育有方
不断加强高层次人才培养。为加快落实“人才强校”战略,进一步激发人才队伍活力,积极组织实施了“藏秦喜马拉雅·人才发展支持计划”，共支持74名各层次人才开展科学研究工作。深入推进中山大学、西藏民族大学博士后创新实践基地工作，积极协调中山大学博管办和我校相关学院，做好博士后创新实践基地进站人员的服务工作。积极落实学校人才引进政策，制定学校的高层次人才柔性引进实施办法，按规定兑现相关待遇，坚持“制度留人、感情留人、服务留人、环境留人”，努力为高层次人才营造良好的工作和生活环境。2020年，学校引进了急需紧缺专业人才11人。加强现有教师队伍的培养与发展，通过对口支援、少数民族骨干计划等有利政策，扎实推进本校教职工学历提升项目，2020年共考取博士12人，硕士8人。积极组织和推荐广大教师申报各类人才奖励计划，不断提高学校办学影响力。2020年，推荐省级以上各类评估、评价及评委会专家20余人次。根据自治区相关要求，结合学校实际，制定下发《西藏民族大学关于印发<西藏民族大学教师“一考三评”工作实施方案>的通知》，考评工作以“教学合格”为目标，以思想政治、师德素养、专业知识、课堂教学技能、信息技术应用能力为重点，以常态化教师教学技能大练兵为抓手，合理确定考评等次，强化督导检查，做好结果运用，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确的“一考三评”制度体系，切实提升教师队伍整体水平。
发挥优势 脱贫攻坚任务完成有效
党委组织部具体承担了干部驻村、教育脱贫攻坚工作，在学校党委的坚强领导下切实发挥作用，扎实开展新时代干部驻村工作，积极落实同阿里地区改则县校地合作事宜。驻村工作队全力打造“盯紧党建标准化、牢固基层党组织”为主题的村级党建标准化品牌；选派党建指导员赴改则县打造机关、农村、社会组织3种类型基层党组织标准化建设示范点，帮助深入挖掘改则县“先遣连”红色文化旅游资源，打造非遗展演体系和红色改则品牌，累计完成发表10余篇研究成果。先后组织多期改则县中小学教师教学技能培训班、义务教育段“音体美、物化生”学科教师短期集中强化培训班和县直三校教学管理人员培训班，累计培训急需紧缺专业中小学教师和教学管理人员80余人次；同县教育局建立教学实践基地，累计选派教学管理人员、教育背景专业教师、师范类专业学生30余人次赴改则县开展支教、校园足球、信息技术培训、示范教学等工作，为全面提升改则县基础教育教学水平打下坚实基础。统筹学校医疗资源，先后累计选派16名生理学、预防医学、超声医学、内科、普外、骨外、医疗管理等专业人员和中组部援藏专家参与改则县卫生服务中心升格更名、创二甲等重大工作；同时累计接收12名改则县医疗、管理人员进修学习，进修人员相继成为县医院的骨干力量。目前，县医院已经成功升格更名，二甲创评验收工作也取得突破性进展。截至目前，已先后组织选派九批十四轮次驻村工作队共300余名干部坚守阿里高原，特别是组工干部带头参加第二次、第三次驻村，诠释了新时代民大人的责任担当。在部门协同及各驻村工作队的共同努力下，学校连续七年获得自治区创先争优强基础惠民生活动优秀组织单位荣誉称号。
总之，党委组织部（人事处）党支部通过坚定不移、从严从实抓党建，把党建工作的优势转化为激发广大党员干部的内生活力，干在实处、勇立潮头，始终以踏石留印、抓铁有痕的精神和韧劲，以满腔热忱投身到工作中去，形成上下一条心的局面和人心思进、人心思齐、人心思干的良好氛围。