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【党组织风采】全区教育系统先进基层党组织-新闻与传播学院综合实验中心党支部

发布时间:2020-12-26来源/作者:中国共产党西藏民族大学第二次党员代表大会访问量:2763

西藏民族大学新闻与传播学院综合实验中心党支部一贯坚持“围绕党政工作中心、加强思想政治工作、创新支部活动形态”的工作思路,严肃认真地开展政治理论学习,积极活泼的组织支部活动。在支部全体党员的共同努力下,支部的工作落到了实处、落进了心里,达到了意识形态教育“润物细无声”的宗旨,支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了进一步发挥,为实验中心工作思路、工作水平的整体提高提供了坚实基础。

一、加强政治理论学习,保持党员先进性

按照新闻与传播学院党委的学习计划和党建工作目标管理责任书的要求,我支部坚持月月有学习活动,人人讲微党课的基本学习模式,支部党员牢记自己的政治责任,保证“三会一课”活动正常开展。在学习内容上,支部紧紧围绕十九大精神,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,开展宣讲、上好党课、组织讨论,有计划、有步骤、多层面的迅速掀起学习宣传贯彻十九大精神的高潮,取得了良好的效果。

党支部认真落实全面从严治党有关精神,按照中央提出的推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,以“三三六”党建模式和党组织标准化建设为指引。认真有效地完成了组织抄写党章、党建知识竞赛、支部工作案例整理,支部书记王凤参加廉洁从教读书征文并获得三等奖、组织学生参加了陕西省廉政微视频大赛等,扎实落实好“两学一做”学习教育的规定内容;为落实“三会一课”制度、组织生活会制度和开展党章意识、党员意识教育,支部发挥自主能动性组织开展了《我的家风传承与廉洁自律》主题活动、《厉害了,我的国》主题观影和讨论活动、《中国制造业的崛起》《如何把意识形态教育做得润物细无声》等微党,组织学习了习近平《纪念马克思诞辰200年会上讲话》《在北京大学师生座谈会上的讲话》精神等,通过持续不断的学习,夯实支部党员的政治理论素养,提升广大党员党性觉悟;通过加强制度建设,促进基层党支部的组织建设、思想建设和政治建设,进一步增强党员“四个意识”和“四个自信”,做“四讲四有四合格”党员,确保全体党员在维护祖国统一和民族团结的大是大非面前,能够按照中央第六次西藏工作座谈会的要求,不忘特殊矛盾,不忘特殊斗争,旗帜鲜明、立场坚定、头脑清醒、意志坚强,坚决同达赖集团作斗争,自觉抵制宗教的渗透破坏和封建迷信活动。

为了进一步将支部活动搞活,让党员发自内心的愿意参加支部活动,支部注重在活动组织上下了功夫,做到了活动不枯燥,教育不单调。

20179月,党支部 “红色精神在现今时代下如何让年轻群体喜爱” 主题党日活动与16级广告班主题团日活动进行结合,参观了位于秦都区双照镇萧何庙村的红色记忆博物馆。支部党员和16级广告班的同学们一起聆听讲解,从一幅幅老照片、一件件物品中,老师和同学们感受到了历史变迁给国家和人民带来的巨大变化,完成了一次体验感非常棒的支部党员主题活动。20184月,实验中心主题党日活动“从袁家村的变革中认识创新与变革的价值”与16级新闻116级广告班课程实践活动和主题团日活动结合,通过现场了解、图文介绍和街道访谈,我们了解了袁家村从贫困村到致富村,再到全国文明村的变迁过程,三十多年间,袁家村的带头人不断因时而变,从办厂到乡村旅游,从饮食街道艺术街,一步步的发展与创新都离不开实干,更离不开创新。

这样的体验式活动,大家在活动中的认识和交流都是是发自内心的,思想上的触动是本能的、真实的,这才是真正实践了“意识形态”教育的本来之义。

二、支部联系学生党员,做好党员发展工作

每年度,实验中心支部党员都会与校园电视台学生入党积极分子结成了对子,每名党员联系两名同学。党员联系人利用个别交流、谈心等形式,对学生入党积极分子做细致的思想教育引导工作,帮助学生正确认清形势,树立正确的人生观和价值观。2017年,支部书记王凤联系16级广告班入党积极分子时露露,黄怡霖,支部党员同东放联系16级新闻1班入党积极分子刁雨,李烨,支部党员刘畅联系联系16级广电班入党积极分子李媛媛,孙文哲。通过深入开展党支部“结对子”活动,支部党员联系学生这一机制与校园电视台的“传帮带”实现了从业务到思想的延伸。“传帮带”是校园电视台在节目制作和技术传承上形成的惯例,指的是上一级的学生把自己的技术传给下一级,帮助和带领下一级学生完全掌握电视台节目制作经验。2016年,支部党员联系了15级的学生,15级的学生在技术上带领16级学生的时候,顺便也把党员发展工作做了;现在支部党员联系了16级的学生,16级的学生正在17级学生中寻找自己技术和思想上的“传帮带”对象。目前,校园电视台有成员42人,入党积极分子16人,这一制度为校园电视台一级一级学生的技术和思想的进步提供了长效机制,也为这些未来的传媒从业者打下了正确的舆论观和坚实可靠的思想政治基础。

三、创造性地开展支部活动,服务实验中心各项工作

在教育部中国特色社会主义理论体系研究中心重大项目《高校意识形态工作研究》研究报告中曾有这样的论述:“我们常常觉得党务工作冲击了日常的业务工作,是因为我们的党务工作做得不够用心,不够有智慧”。

在这样的共识的基础上,借鉴学院党委党政联席会议制度,实验中心支部也是实行了党建工作和业务工作同部署、同安排、同落实;通过发挥教师党员在教学科研工作中的先锋模范带头作用,带动业务工作的开展;开展了与传媒行业、实验工作相关的微党课,支部党员和学生参加廉政微视频比赛,努力让党的建设成为师生凝心聚力谋发展的基础,成为实验中心工作水平提高的助推器。

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